ブラジル ブラジルの教育環境 統計データ



ブラジルの「教育環境関連 統計データ」を表示しています。(全32データ)

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データ項目直近データ国際順位時系列データ解説出典区分
私立大学入学者比率 ----(2018年)12位/144ヵ国2000-2019年解説UNESCO会員
私立高校入学者比率 ----(2018年)93位/164ヵ国2000-2019年解説UNESCO会員
教員一人当たり生徒数(小学校) ----(2017年)99位/177ヵ国1990-2018年解説UNESCO会員
教員一人当たり生徒数(中学校) ----(2017年)90位/138ヵ国1995-2018年解説UNESCO会員
教員一人当たり生徒数(高等学校) ----(2017年)86位/130ヵ国1995-2018年解説UNESCO会員
教員一人当たり学生数(大学) ----(2017年)93位/140ヵ国1990-2018年解説UNESCO会員
平均学級規模(小学校) ----(2018年)13位/36ヵ国2000-2018年解説OECD会員
平均学級規模(中学校) ----(2018年)8位/37ヵ国2000-2018年解説OECD会員
教員数(小学校) ----(2018年)5位/179ヵ国1990-2019年解説UNESCO会員
教員数(中学校) ----(2018年)5位/140ヵ国1995-2019年解説UNESCO会員
教員数(高等学校) ----(2018年)5位/137ヵ国1995-2019年解説UNESCO会員
教員数(大学) ----(2018年)5位/138ヵ国1990-2019年解説UNESCO会員
50歳以上教員比率 ----(2018年)32位/35ヵ国2002-2018年解説OECD会員
PISA 読解力(平均得点)412.87pts(2018年)57位/77ヵ国2000-2018年解説OECD直近
  [内訳] - PISA 読解力(低得点者割合)  ----(2018年)20位/77ヵ国2009-2018年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 読解力(高得点者割合)  ----(2018年)49位/77ヵ国2009-2018年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 読解力(下位層の得点)  ----(2018年)63位/77ヵ国2000-2018年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 読解力(トップ層の得点)  ----(2018年)52位/77ヵ国2000-2018年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 読解力(トップ・下位得点格差)  ----(2018年)23位/77ヵ国2000-2018年解説OECD会員
PISA 数学的リテラシー(平均得点)383.57pts(2018年)70位/78ヵ国2003-2018年解説OECD直近
  [内訳] - PISA 数学的リテラシー(低得点者割合)  ----(2018年)9位/78ヵ国2003-2018年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 数学的リテラシー(高得点者割合)  ----(2018年)64位/78ヵ国2003-2018年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 数学的リテラシー(下位層の得点)  ----(2018年)69位/78ヵ国2003-2018年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 数学的リテラシー(トップ層の得点)  ----(2018年)68位/78ヵ国2003-2018年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 数学的リテラシー(トップ・下位得点格差)  ----(2018年)48位/78ヵ国2003-2018年解説OECD会員
PISA 科学的リテラシー(平均得点)403.62pts(2018年)66位/78ヵ国2006-2018年解説OECD直近
  [内訳] - PISA 科学的リテラシー(低得点者割合)  ----(2018年)13位/78ヵ国2006-2018年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 科学的リテラシー(高得点者割合)  ----(2018年)55位/78ヵ国2006-2018年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 科学的リテラシー(下位層の得点)  ----(2018年)69位/78ヵ国2006-2018年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 科学的リテラシー(トップ層の得点)  ----(2018年)59位/78ヵ国2006-2018年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 科学的リテラシー(トップ・下位得点格差)  ----(2018年)41位/78ヵ国2006-2018年解説OECD会員
教育制度への市民満足度 ----(2019年)37位/44ヵ国2007-2019年解説OECD会員
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