ペルーの教育 統計データ
ペルーの「教育関連 統計データ」を表示しています。（全51データ）
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| データ項目 | 直近データ | 国際順位 | 時系列データ | 解説 | 出典 | 区分 | |||
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| 大学進学率（短期大学含む） | 71.25 | % | （2017年） | 35位/167ヵ国 | 1990-2023年 |  | UNESCO | 直近 | |
| [内訳] - 女性大学進学率（短期大学含む） | ---- | （2017年） | 45位/164ヵ国 | 1990-2023年 | | UNESCO | 会員 | ||
| [内訳] - 男性大学進学率（短期大学含む） | ---- | （2017年） | 27位/164ヵ国 | 1990-2023年 | | UNESCO | 会員 | ||
| 大学生数 | 1,896 | 千人 | （2017年） | 25位/169ヵ国 | 1990-2023年 | | UNESCO | 直近 | |
| [内訳] - 大学生数（男性） | ---- | （2017年） | 25位/165ヵ国 | 1990-2023年 | | UNESCO | 会員 | ||
| [内訳] - 大学生数（女性） | ---- | （2017年） | 25位/166ヵ国 | 1990-2023年 | | UNESCO | 会員 | ||
| 私立大学入学者比率 | ---- | （2017年） | 15位/144ヵ国 | 2000-2023年 | | UNESCO | 会員 | ||
| 私立高校入学者比率 | ---- | （2023年） | 55位/152ヵ国 | 2000-2023年 | | UNESCO | 会員 | ||
| 海外留学生数 | ---- | （2022年） | 32位/210ヵ国 | 1998-2022年 | | UNESCO | 会員 | ||
| [内訳] - 海外留学生比率 | ---- | （2017年） | 134位/161ヵ国 | 1998-2022年 | | UNESCO | 会員 | ||
| 教員一人当たり生徒数（小学校） | ---- | （2023年） | 97位/183ヵ国 | 1990-2023年 | | UNESCO | 会員 | ||
| 教員一人当たり生徒数（中学校） | ---- | （1999年） | 71位/114ヵ国 | 1995-2023年 | | UNESCO | 会員 | ||
| 教員一人当たり生徒数（高等学校） | ---- | （1999年） | 88位/110ヵ国 | 1995-2023年 | | UNESCO | 会員 | ||
| 教員一人当たり学生数（大学） | ---- | （2017年） | 97位/139ヵ国 | 1990-2023年 | | UNESCO | 会員 | ||
| 教員数（小学校） | ---- | （2023年） | 27位/183ヵ国 | 1990-2023年 | | UNESCO | 会員 | ||
| 教員数（中学校） | ---- | （1999年） | 23位/116ヵ国 | 1995-2023年 | | UNESCO | 会員 | ||
| 教員数（高等学校） | ---- | （1999年） | 30位/111ヵ国 | 1995-2023年 | | UNESCO | 会員 | ||
| 教員数（大学） | ---- | （2017年） | 20位/140ヵ国 | 1990-2023年 | | UNESCO | 会員 | ||
| 公的教育費の対GDP比 | 4.24 | % | （2023年） | 86位/182ヵ国 | 1990-2023年 | | UNESCO | 公開 | |
| 政府支出に占める公的教育費割合（UNESCO統計） | ---- | （2023年） | 24位/183ヵ国 | 2000-2023年 | | UNESCO | 会員 | ||
| 政府支出に占める公的教育費割合（OECD統計） | ---- | -- | ------ | | OECD | 会員 | |||
| [内訳] - 政府支出に占める公的教育費割合（大学生） | ---- | （2020年） | 23位/47ヵ国 | 2008-2020年 | | OECD | 会員 | ||
| 生徒1人当たり公的教育支出（小学生） | ---- | （2021年） | 75位/99ヵ国 | 2000-2021年 | | UNESCO | 会員 | ||
| 生徒1人当たり公的教育支出（中高生） | ---- | （2021年） | 67位/95ヵ国 | 2000-2021年 | | UNESCO | 会員 | ||
| 生徒1人当たり公的教育支出（大学生） | ---- | （2017年） | 108位/123ヵ国 | 2000-2021年 | | UNESCO | 会員 | ||
| PISA 読解力（平均得点） | 408.25 | pts | （2022年） | 55位/81ヵ国 | 2000-2022年 | | OECD | 直近 | |
| [内訳] - PISA 読解力（低得点者割合） | ---- | （2022年） | 28位/81ヵ国 | 2009-2022年 | | OECD | 会員 | ||
| [内訳] - PISA 読解力（高得点者割合） | ---- | （2022年） | 57位/81ヵ国 | 2009-2022年 | | OECD | 会員 | ||
| [内訳] - PISA 読解力（下位層の得点） | ---- | （2022年） | 51位/81ヵ国 | 2000-2022年 | | OECD | 会員 | ||
| [内訳] - PISA 読解力（トップ層の得点） | ---- | （2022年） | 53位/81ヵ国 | 2000-2022年 | | OECD | 会員 | ||
| [内訳] - PISA 読解力（トップ・下位得点格差） | ---- | （2022年） | 49位/81ヵ国 | 2000-2022年 | | OECD | 会員 | ||
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- 公開
- ：時系列推移データまで公開
- 直近
- ：直近データのみ公開
- 会員
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