香港 香港の教育環境 統計データ



香港の「教育環境関連 統計データ」を表示しています。(全26データ)

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データ項目直近データ国際順位時系列データ解説出典区分
私立大学入学者比率 ----(2024年)92位/130ヵ国2000-2024年解説UNESCO会員
私立高校入学者比率 ----(2024年)62位/150ヵ国2000-2024年解説UNESCO会員
教員一人当たり生徒数(小学校) ----(2024年)41位/184ヵ国1990-2024年解説UNESCO会員
教員一人当たり生徒数(中学校) ----(2005年)66位/126ヵ国1995-2024年解説UNESCO会員
教員一人当たり学生数(大学) ----(1994年)76位/117ヵ国1990-2024年解説UNESCO会員
教員数(小学校) ----(2024年)99位/184ヵ国1990-2024年解説UNESCO会員
教員数(中学校) ----(2005年)63位/127ヵ国1995-2024年解説UNESCO会員
教員数(大学) ----(1994年)54位/118ヵ国1990-2024年解説UNESCO会員
PISA 読解力(平均得点)480.12pts(2025年)15位/90ヵ国2000-2025年解説OECD直近
  [内訳] - PISA 読解力(低得点者割合)  ----(2025年)80位/90ヵ国2000-2025年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 読解力(高得点者割合)  ----(2025年)19位/90ヵ国2000-2025年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 読解力(下位層の得点)  ----(2025年)10位/90ヵ国2000-2025年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 読解力(トップ層の得点)  ----(2025年)19位/90ヵ国2000-2025年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 読解力(トップ・下位得点格差)  ----(2025年)44位/90ヵ国2000-2025年解説OECD会員
PISA 数学的リテラシー(平均得点)521.71pts(2025年)7位/90ヵ国2003-2025年解説OECD直近
  [内訳] - PISA 数学的リテラシー(低得点者割合)  ----(2025年)85位/90ヵ国2003-2025年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 数学的リテラシー(高得点者割合)  ----(2025年)7位/90ヵ国2003-2025年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 数学的リテラシー(下位層の得点)  ----(2025年)7位/90ヵ国2003-2025年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 数学的リテラシー(トップ層の得点)  ----(2025年)7位/90ヵ国2003-2025年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 数学的リテラシー(トップ・下位得点格差)  ----(2025年)12位/90ヵ国2003-2025年解説OECD会員
PISA 科学的リテラシー(平均得点)495.63pts(2025年)17位/91ヵ国2006-2025年解説OECD直近
  [内訳] - PISA 科学的リテラシー(低得点者割合)  ----(2025年)74位/91ヵ国2006-2025年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 科学的リテラシー(高得点者割合)  ----(2025年)16位/91ヵ国2006-2025年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 科学的リテラシー(下位層の得点)  ----(2025年)19位/91ヵ国2006-2025年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 科学的リテラシー(トップ層の得点)  ----(2025年)16位/91ヵ国2006-2025年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 科学的リテラシー(トップ・下位得点格差)  ----(2025年)25位/91ヵ国2006-2025年解説OECD会員
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