セルビア セルビアの教育環境 統計データ



セルビアの「教育環境関連 統計データ」を表示しています。(全28データ)

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データ項目直近データ国際順位時系列データ解説出典区分
私立大学入学者比率 ----(2020年)99位/136ヵ国2000-2020年解説UNESCO会員
私立高校入学者比率 ----(2020年)153位/162ヵ国2000-2020年解説UNESCO会員
教員一人当たり生徒数(小学校) ----(2018年)57位/177ヵ国1990-2018年解説UNESCO会員
教員一人当たり生徒数(中学校) ----(2018年)14位/139ヵ国1995-2018年解説UNESCO会員
教員一人当たり生徒数(高等学校) ----(2018年)19位/129ヵ国1995-2018年解説UNESCO会員
教員一人当たり学生数(大学) ----(2018年)105位/136ヵ国1990-2018年解説UNESCO会員
教員数(小学校) ----(2020年)110位/180ヵ国1990-2020年解説UNESCO会員
教員数(中学校) ----(2020年)56位/140ヵ国1995-2020年解説UNESCO会員
教員数(高等学校) ----(2020年)55位/135ヵ国1995-2020年解説UNESCO会員
教員数(大学) ----(2020年)71位/129ヵ国1990-2020年解説UNESCO会員
PISA 読解力(平均得点)439.47pts(2018年)45位/77ヵ国2000-2018年解説OECD直近
  [内訳] - PISA 読解力(低得点者割合)  ----(2018年)33位/77ヵ国2009-2018年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 読解力(高得点者割合)  ----(2018年)47位/77ヵ国2009-2018年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 読解力(下位層の得点)  ----(2018年)45位/77ヵ国2000-2018年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 読解力(トップ層の得点)  ----(2018年)46位/77ヵ国2000-2018年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 読解力(トップ・下位得点格差)  ----(2018年)36位/77ヵ国2000-2018年解説OECD会員
PISA 数学的リテラシー(平均得点)448.28pts(2018年)46位/78ヵ国2003-2018年解説OECD直近
  [内訳] - PISA 数学的リテラシー(低得点者割合)  ----(2018年)33位/78ヵ国2003-2018年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 数学的リテラシー(高得点者割合)  ----(2018年)42位/78ヵ国2003-2018年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 数学的リテラシー(下位層の得点)  ----(2018年)47位/78ヵ国2003-2018年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 数学的リテラシー(トップ層の得点)  ----(2018年)42位/78ヵ国2003-2018年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 数学的リテラシー(トップ・下位得点格差)  ----(2018年)13位/78ヵ国2003-2018年解説OECD会員
PISA 科学的リテラシー(平均得点)439.87pts(2018年)46位/78ヵ国2006-2018年解説OECD直近
  [内訳] - PISA 科学的リテラシー(低得点者割合)  ----(2018年)32位/78ヵ国2006-2018年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 科学的リテラシー(高得点者割合)  ----(2018年)48位/78ヵ国2006-2018年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 科学的リテラシー(下位層の得点)  ----(2018年)49位/78ヵ国2006-2018年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 科学的リテラシー(トップ層の得点)  ----(2018年)47位/78ヵ国2006-2018年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 科学的リテラシー(トップ・下位得点格差)  ----(2018年)33位/78ヵ国2006-2018年解説OECD会員
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