フィリピン フィリピンの教育環境 統計データ



フィリピンの「教育環境関連 統計データ」を表示しています。(全28データ)

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データ項目直近データ国際順位時系列データ解説出典区分
私立大学入学者比率 ----(2017年)31位/144ヵ国2000-2019年解説UNESCO会員
私立高校入学者比率 ----(2018年)22位/164ヵ国2000-2019年解説UNESCO会員
教員一人当たり生徒数(小学校) ----(2017年)136位/177ヵ国1990-2018年解説UNESCO会員
教員一人当たり生徒数(中学校) ----(2017年)116位/138ヵ国1995-2018年解説UNESCO会員
教員一人当たり生徒数(高等学校) ----(2017年)107位/130ヵ国1995-2018年解説UNESCO会員
教員一人当たり学生数(大学) ----(2017年)110位/140ヵ国1990-2018年解説UNESCO会員
教員数(小学校) ----(2018年)11位/178ヵ国1990-2019年解説UNESCO会員
教員数(中学校) ----(2018年)9位/141ヵ国1995-2019年解説UNESCO会員
教員数(高等学校) ----(2018年)25位/137ヵ国1995-2019年解説UNESCO会員
教員数(大学) ----(2017年)17位/141ヵ国1990-2019年解説UNESCO会員
PISA 読解力(平均得点)339.69pts(2018年)77位/77ヵ国2000-2018年解説OECD直近
  [内訳] - PISA 読解力(低得点者割合)  ----(2018年)1位/77ヵ国2009-2018年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 読解力(高得点者割合)  ----(2018年)75位/77ヵ国2009-2018年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 読解力(下位層の得点)  ----(2018年)75位/77ヵ国2000-2018年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 読解力(トップ層の得点)  ----(2018年)76位/77ヵ国2000-2018年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 読解力(トップ・下位得点格差)  ----(2018年)72位/77ヵ国2000-2018年解説OECD会員
PISA 数学的リテラシー(平均得点)352.57pts(2018年)77位/78ヵ国2003-2018年解説OECD直近
  [内訳] - PISA 数学的リテラシー(低得点者割合)  ----(2018年)3位/78ヵ国2003-2018年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 数学的リテラシー(高得点者割合)  ----(2018年)76位/78ヵ国2003-2018年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 数学的リテラシー(下位層の得点)  ----(2018年)76位/78ヵ国2003-2018年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 数学的リテラシー(トップ層の得点)  ----(2018年)76位/78ヵ国2003-2018年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 数学的リテラシー(トップ・下位得点格差)  ----(2018年)71位/78ヵ国2003-2018年解説OECD会員
PISA 科学的リテラシー(平均得点)356.93pts(2018年)77位/78ヵ国2006-2018年解説OECD直近
  [内訳] - PISA 科学的リテラシー(低得点者割合)  ----(2018年)2位/78ヵ国2006-2018年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 科学的リテラシー(高得点者割合)  ----(2018年)75位/78ヵ国2006-2018年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 科学的リテラシー(下位層の得点)  ----(2018年)75位/78ヵ国2006-2018年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 科学的リテラシー(トップ層の得点)  ----(2018年)76位/78ヵ国2006-2018年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 科学的リテラシー(トップ・下位得点格差)  ----(2018年)69位/78ヵ国2006-2018年解説OECD会員
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