モンテネグロ モンテネグロの教育環境 統計データ



モンテネグロの「教育環境関連 統計データ」を表示しています。(全24データ)

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データ項目直近データ国際順位時系列データ解説出典区分
私立大学入学者比率 ----(2019年)70位/144ヵ国2000-2019年解説UNESCO会員
私立高校入学者比率 ----(2019年)162位/164ヵ国2000-2019年解説UNESCO会員
教員一人当たり生徒数(高等学校) ----(2018年)69位/129ヵ国1995-2018年解説UNESCO会員
教員一人当たり学生数(大学) ----(2018年)72位/136ヵ国1990-2018年解説UNESCO会員
教員数(高等学校) ----(2019年)110位/137ヵ国1995-2019年解説UNESCO会員
教員数(大学) ----(2019年)110位/136ヵ国1990-2019年解説UNESCO会員
PISA 読解力(平均得点)421.06pts(2018年)52位/77ヵ国2000-2018年解説OECD直近
  [内訳] - PISA 読解力(低得点者割合)  ----(2018年)25位/77ヵ国2009-2018年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 読解力(高得点者割合)  ----(2018年)57位/77ヵ国2009-2018年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 読解力(下位層の得点)  ----(2018年)46位/77ヵ国2000-2018年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 読解力(トップ層の得点)  ----(2018年)55位/77ヵ国2000-2018年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 読解力(トップ・下位得点格差)  ----(2018年)61位/77ヵ国2000-2018年解説OECD会員
PISA 数学的リテラシー(平均得点)429.61pts(2018年)53位/78ヵ国2003-2018年解説OECD直近
  [内訳] - PISA 数学的リテラシー(低得点者割合)  ----(2018年)28位/78ヵ国2003-2018年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 数学的リテラシー(高得点者割合)  ----(2018年)59位/78ヵ国2003-2018年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 数学的リテラシー(下位層の得点)  ----(2018年)48位/78ヵ国2003-2018年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 数学的リテラシー(トップ層の得点)  ----(2018年)55位/78ヵ国2003-2018年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 数学的リテラシー(トップ・下位得点格差)  ----(2018年)58位/78ヵ国2003-2018年解説OECD会員
PISA 科学的リテラシー(平均得点)415.17pts(2018年)61位/78ヵ国2006-2018年解説OECD直近
  [内訳] - PISA 科学的リテラシー(低得点者割合)  ----(2018年)19位/78ヵ国2006-2018年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 科学的リテラシー(高得点者割合)  ----(2018年)64位/78ヵ国2006-2018年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 科学的リテラシー(下位層の得点)  ----(2018年)59位/78ヵ国2006-2018年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 科学的リテラシー(トップ層の得点)  ----(2018年)61位/78ヵ国2006-2018年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 科学的リテラシー(トップ・下位得点格差)  ----(2018年)62位/78ヵ国2006-2018年解説OECD会員
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