カンボジア カンボジアの教育 統計データ – Page2



カンボジアの「教育関連 統計データ」を表示しています。(全56データ)

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データ項目直近データ国際順位時系列データ解説出典区分
PISA 読解力(平均得点)347.23pts(2025年)80位/90ヵ国2000-2025年解説OECD直近
  [内訳] - PISA 読解力(低得点者割合)  ----(2025年)5位/90ヵ国2000-2025年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 読解力(高得点者割合)  ----(2025年)84位/90ヵ国2000-2025年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 読解力(下位層の得点)  ----(2025年)71位/90ヵ国2000-2025年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 読解力(トップ層の得点)  ----(2025年)87位/90ヵ国2000-2025年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 読解力(トップ・下位得点格差)  ----(2025年)88位/90ヵ国2000-2025年解説OECD会員
PISA 数学的リテラシー(平均得点)365.84pts(2025年)76位/90ヵ国2003-2025年解説OECD直近
  [内訳] - PISA 数学的リテラシー(低得点者割合)  ----(2025年)13位/90ヵ国2003-2025年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 数学的リテラシー(高得点者割合)  ----(2025年)88位/90ヵ国2003-2025年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 数学的リテラシー(下位層の得点)  ----(2025年)66位/90ヵ国2003-2025年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 数学的リテラシー(トップ層の得点)  ----(2025年)81位/90ヵ国2003-2025年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 数学的リテラシー(トップ・下位得点格差)  ----(2025年)85位/90ヵ国2003-2025年解説OECD会員
PISA 科学的リテラシー(平均得点)381.94pts(2025年)75位/91ヵ国2006-2025年解説OECD直近
  [内訳] - PISA 科学的リテラシー(低得点者割合)  ----(2025年)15位/91ヵ国2006-2025年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 科学的リテラシー(高得点者割合)  ----(2025年)89位/91ヵ国2006-2025年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 科学的リテラシー(下位層の得点)  ----(2025年)65位/91ヵ国2006-2025年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 科学的リテラシー(トップ層の得点)  ----(2025年)81位/91ヵ国2006-2025年解説OECD会員
  [内訳] - PISA 科学的リテラシー(トップ・下位得点格差)  ----(2025年)90位/91ヵ国2006-2025年解説OECD会員
北米・西欧の大学への留学生数 ----(2023年)129位/210ヵ国1998-2023年解説UNESCO会員
労働者の大卒比率(25歳以上) ----(2023年)137位/160ヵ国1995-2024年解説ILO会員
  [内訳] - 男性労働者の大卒比率(25歳以上) ----(2023年)133位/159ヵ国1995-2024年解説ILO会員
  [内訳] - 女性労働者の大卒比率(25歳以上) ----(2023年)138位/159ヵ国1995-2024年解説ILO会員
若年労働者の大卒比率(25-34歳) ----(2023年)108位/150ヵ国1995-2024年解説ILO会員
  [内訳] - 男性若年労働者の大卒比率(25-34歳) ----(2023年)104位/150ヵ国1995-2024年解説ILO会員
  [内訳] - 女性若年労働者の大卒比率(25-34歳) ----(2023年)116位/150ヵ国1995-2024年解説ILO会員
大卒労働者の失業率(ILO統計) ----(2019年)160位/164ヵ国1995-2024年解説ILO会員
  [内訳] - 男性大卒労働者の失業率 ----(2019年)155位/159ヵ国1995-2024年解説ILO会員
  [内訳] - 女性大卒労働者の失業率 ----(2019年)155位/160ヵ国1995-2024年解説ILO会員
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